深度關注，聚焦學校重點工作、重大成果、重要活動等。
近日，北京市教育委員會、市人力資源和社會保障局、市財政局聯(lián)合發(fā)布了《關于表彰北京市教育教學成果獎的決定》（京教人〔2018〕13號），公布了北京市教育教學成果獎獲獎名單，我校共有53項教育教學成果獲得表彰，其中，高等教育43項、基礎教育9項、職業(yè)教育1項，高等教育教學成果獎獲獎總數(shù)位列北京地區(qū)高校首位。
朱旭東教授等完成的“國家試點學院APLIC教育學科創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索”成果獲北京市高等教育教學成果獎特等獎；陳英和教授等完成的“基于全人發(fā)展理念的發(fā)展與教育心理學專業(yè)平臺課程體系改革與教學實踐創(chuàng)新”等18項成果獲北京市高等教育教學成果獎一等獎；劉家和教授等完成的“比較視野下史學理論與西方史學史的研究與教學”等24項成果獲北京市高等教育教學成果獎二等獎。
顧明遠教授等完成的“中小學名優(yōu)教師發(fā)展雙向互助合作模式”成果獲北京市基礎教育教學成果獎特等獎；曹一鳴教授等完成的“現(xiàn)代信息技術支持下的中學生數(shù)學實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究與實踐”等5項成果獲北京市基礎教育教學成果獎一等獎；鄧猛教授等完成的“北京市融合教育學校支持策略研究與推廣”等3項成果獲北京市基礎教育教學成果獎二等獎。
和震教授等完成的“我國教育碩士專業(yè)學位增設職業(yè)技術教育領域的論證與培養(yǎng)方案運行”成果獲北京市職業(yè)教育教學成果獎一等獎。
經(jīng)北京市教委推薦，我校共有14項成果參評國家級高等教育教學成果獎，推薦總數(shù)位列北京地區(qū)高校首位。另外，有5項成果參評國家級基礎教育教學成果獎。開展教學成果獎勵活動是北京市實施人才強教戰(zhàn)略的重要舉措，獲獎成果體現(xiàn)了我校教師近年來在教育教學工作中取得的創(chuàng)造性勞動成果，代表了北京市教育教學工作的先進水平。
